Lernen mit den digitalen Tools LearningApps und TaskCards zur Vorbereitung einer Klassenarbeit zum Thema „Grammatik der Satzglieder“ im Fach Deutsch durch die Auswahl und – schwerpunktmäßig – Gestaltung von LearningApps/Lern-Apps
Ziel des Projekts ist es, Dozierenden einer Fachakademie für Sozialpädagogik fit zu machen für den didaktisch-methodisch sinnvollen Einsatz von iPads im Unterricht.
Ein thematischer Actionbound wurde von Jugendlichen für Jugendliche als digitale Stadtführung konzipiert und umgesetzt.
Religionslehrer:innen setzen sich mit den pädagogischen und technischen Einsatzmöglichkeiten verschiedener digitaler Geräte und Webtools im schulischen Religionsunterricht auseinander.
Die Teilnehmenden erlernen Verwendung und Gestaltung digitaler Medien (Kahoot, Etherpad und Learningapps) im Fremdsprachenunterricht.